為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)的號(hào)召，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)與良好習(xí)慣，濟(jì)南市七里山幼兒園近日精心組織了一場(chǎng)以“垃圾分類(lèi)我先行，童心守護(hù)綠色家園”為主題的系列教育活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，將垃圾分類(lèi)的種子播撒在孩子們幼小的心靈中，帶動(dòng)家庭與社會(huì)共同參與環(huán)保實(shí)踐。

活動(dòng)伊始，幼兒園的老師們通過(guò)生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)短片、色彩鮮明的圖片和朗朗上口的兒歌，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)。孩子們認(rèn)識(shí)了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾這四類(lèi)垃圾桶的不同顏色和標(biāo)志，初步了解了各類(lèi)垃圾的“家”在哪里。課堂上，孩子們睜大了好奇的眼睛，踴躍回答老師提出的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活潑熱烈。

為了讓理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，幼兒園特別設(shè)置了豐富的實(shí)踐環(huán)節(jié)。在班級(jí)區(qū)域中，老師們布置了模擬垃圾分類(lèi)的互動(dòng)游戲區(qū)，擺放了迷你分類(lèi)垃圾桶和各種實(shí)物卡片。孩子們化身“環(huán)保小衛(wèi)士”，親手將印有不同物品的卡片投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中，在游戲中鞏固所學(xué)。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，孩子們還在老師的帶領(lǐng)下，在園內(nèi)進(jìn)行“垃圾尋寶”小調(diào)查，辨認(rèn)并討論遇到的垃圾應(yīng)該如何正確分類(lèi)。

活動(dòng)的亮點(diǎn)之一，是親子共同參與的“變廢為寶”手工制作。幼兒園鼓勵(lì)孩子們與家長(zhǎng)一起，利用家中的可回收物，如紙盒、塑料瓶、舊布料等，發(fā)揮創(chuàng)意，制作成各種有趣的手工作品。一件件充滿(mǎn)童趣和想象力的作品在幼兒園大廳展出，不僅展示了廢舊物品的重生之美，更體現(xiàn)了家園共育的豐碩成果。

幼兒園還通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、利用家園聯(lián)系欄和班級(jí)微信群等多種渠道，向家長(zhǎng)宣傳垃圾分類(lèi)的重要性，倡導(dǎo)“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社區(qū)”的理念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在生活中以身作則，與孩子一同踐行垃圾分類(lèi)。

此次濟(jì)南市七里山幼兒園的垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立了“垃圾分類(lèi)，從我做起”的責(zé)任感，更通過(guò)“小手拉大手”的方式，將環(huán)保教育延伸至家庭與社會(huì)。幼兒園表示，未來(lái)將繼續(xù)把環(huán)保教育融入日常教學(xué)，培養(yǎng)孩子們成為有責(zé)任感、有行動(dòng)力的綠色小公民，為共建美麗泉城、守護(hù)綠水青山貢獻(xiàn)童年的力量。